martes, 31 de xaneiro de 2017

EXPOSICIÓN: PROXECTOS QUE O ALUMNADO REALIZOU NO PRIMEIRO TRIMESTRE

Estas mentes de terceiro de Tarrío non andan paradas e traballoron moitísimo este trimestre pasado.
A realidade é que os proxectos voluntarios que trouxeron á escola son tan bos, que merecen o reconocemento de todos os membros da nosa comunidade educativa e de todo aquel que poda ver o resultado dende o blogue.
Moitísimas grazas ás familias pola colaboración, sen iso non sería posible esta exposición, agardamos que vos guste e que nos sigades a sorprender durante este curso.










ÁRBORE DOS DESEXOS POLA PAZ

Este luns , 30 de xaneiro conmemoramos na escola o" Día da paz e de non violencia".
Fixémolo poboando unha árbore espida con follas, nas que escribimos os nosos mellores desexos en prol de que a paz habite no entorno máis cercano e que isto se espalle ao exterior.
Aquí vos deixamos unha mostra.







venres, 20 de xaneiro de 2017

MULTIPLICACIÓN - PRACTICAMOS

A veces nos cansamos de practicar en papel, por eso os dejamos unos enlaces para que podáis trabajar desde el ordenador. No os quedéis con el primer enlace, os perderíais mucha diversión.
Recordamos que según las características del juego , algunos se podrán ver solo en ordenadores, esperamos que os guste la selección.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/199/html/datos/05_rdi/U05/unidad05.htm

http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juego-realizar-multiplicaciones/

 http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=Ergit 

http://www.mundoprimaria.com/recursos-educativos/tablas-de-multiplicar/

https://www.tablasdemultiplicar.com/

http://lapandilladelarejilla.es/juegos-tablas-de-multiplicar/

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/tablas-multiplicar

https://matecitos.com/juegos-matecitos-2-primaria/tablas-multiplicar-juegos-2primaria

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material077/oca/portada_content.html

https://arbolabc.com/juegos-tablas-de-multiplicar

https://www.arcademics.com/games/meteor

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/elratonylastablas/elratonylastablas_p.html

http://educactiva.tk/StarsXwars/ para los amantes de Star Wars...

http://www.math-play.com/math-racing-multiplication-game/math-racing-multiplication_html5.html

¡Seguro que con tanta práctica os sabréis las tablas al dedillo !


martes, 17 de xaneiro de 2017

O TEMPO E O CLIMA - FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS



Coma sempre , recomendámosvos que vexades un video , porque será moito máis fácil reter a información.
Este é de Eduteca:


Outros enlaces moi interesantes para facer un repaso, son os seguintes:

http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/87e9be61-4acf-4025-85eb-3618ca35a697/Clima/clima.html

 http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cm4_u9_act2b/frame_prim.swf 

Pinchando aquí podedes ver os obxectos que se utilizan para facer as medicións do vento, precipitación e temperatura http://proyectos.cnice.mec.es/arquimedes/fp005/gm001/md009/ut001/0flash/animaciones/relato.php?familia_id=5&ciclo_id=1&modulo_id=21&unidad_id=13&experiencia_id=108  .

 Aquí podedes observar como cambian as imaxes segundo cambiemos a temperatura no termómetro interactivo: http://www.disfrutalasmatematicas.com/medida/termometro.html

Pero se queredes facervos expertos en metereoloxía deberiades mirar o próximo , aínda que é longo , paga a pena.

O AIRE E A ATMOSFERA



O AIRE

É una mestura de gases esenciais para a vida na Terra.
Os máis importantes son:
  • NITRÓXENO:  É o máis abundante. A maior parte do aire é Nitróxeno
  • OSÍXENO: É o segundo gas máis abundante. Os seres vivos necesitamos osíxeno do aire para respirar.
  • DIÓXIDO DE CARBONO: Prodúceno os seres vivos ao respirar e tamén o contén o fume producido polas fábricas, os coches e os incendios.
  • VAPOR DE AUGA: É a auga en estado gasoso. O aire contén máis vapor de auga nos lugares húmidos.


PROPIEDADES DO AIRE
O aire non ten cor nin sabor , pero ten outras propiedades importantes , e son as seguintes:
  • O aire pesa . Un balón pesa máis cando está inflado 
  • O aire ocupa un lugar. Si queremos encher una botella de auga e ten aire dentro , a auga non entra na botella ata que todo o aire saia .
  • O aire non ten forma fixa. Se un globo ten forma de corazón e metemos o aire no globo, o aire adoptará forma de corazón , pero se o metemos nunha roda, adoptará a forma da roda. 

PARA QUE SERVE O AIRE?

·       -  É imprescindible para que respiren os seres vivos.
·       -  Permiten que voen algún animais, como as aves, e aparellos coma os avións.
·       - Os sons viaxan a través do aire ata os nosos oídos.
·      -   O osíxeno do aire é imprescindible para que un obxecto ou material arda.


A ATMOSFERA

É a capa de gases que envolve a Terra e que contén o aire que necesitamos para vivir.
Está formada por varias partes, as máis próximas á Terra son:

·        ´- A TROPOSFERA: É a máis próxima á superficie da Terra e a que ten máis osíxeno e vapor de auga .  Nela prodúcense os fenómenos atmosféricos. Nesta capa desplázanse os globos tripulados (aerostáticos) e os avións comerciais.
·        - A ESTRATOSFERA: Está sobre a troposfera. Ten menos aire, e polo tanto, menos osíxeno. Alí sitúanse os globos meteorolóxicos (para tomar medicións meteorolóxicas). Na zona máis alta da estratosfera está a capa de ozono, que nos protexe dos raios perxudiciais.
·       -  A MESOSFERA: Sitúase sobre a estratosfera. Nela desintégranse a maior parte dos meteoritos , pasando a ser estrelas fugaces.
·     -  A TERMOSFERA: Situada por riba da mesosfera. Nesta capa prodúcense as auroras boreais . A partir desta capa pódense atopar orbitando satélites e transbordadores espaciais.

Aquí vos deixamos tamén o video de Eduteca .

luns, 16 de xaneiro de 2017

SÍLABAS TÓNICAS Y ÁTONAS

Esta semana hemos estado trabajando en la separación de palabras en sílabas y en diferenciar, las sílabas tónicas y las átonas de cada palabra.

Si queréis practicar en casa para hacerlo mucho mejor, podéis hacerlo en estos enlaces:


http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=459&IdTipoJuego=1

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Lengua/Ortografia/silabas.swf

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_leng_ud1_ai01_cas/frame_prim.swf

http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo02.htm

Cuando sepáis diferenciar la sílaba tónica estaréis preparados/as para clasificar las palabras en agudas, llanas o esdrújulas en el siguiente enlace:
http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=459&IdTipoJuego=1


APRENDEMOS LAS TABLAS CANTANDO

Seguro que todos y todas tenéis en casa las tablas de multiplicar en papel , pero os dejamos un método infalible para que las aprendáis al mismo tiempo que os divertís, las tablas de multiplicar cantadas.
En los siguientes enlaces encontrareis las tablas de multiplicar cantadas por Enrique y Ana  y por Miliki. 
¡Animaos que tenemos que conseguir el carnet de multiplicador!


O CICLO DA AUGA

Deixámosvos este video para que repasedes todo o que vimos sobre a auga, os seus estados, o ciclo da auga...de seguro que entre isto e o que traballamos na clase vos faredes uns especialistas.






Aquí tedes unha actividade interactiva relativa á hidrosfera http://engalego.es/panel/alm/chs/nitabetanzos/planeta-auga/planeta-auga.html